Para o ano letivo de 2012 que se inicia no PVS CEDERJ, dou as boas vindas aos alunos de inglês!
De início, peço para darem uma olhada nas postagens do ano passado. Em breve, novos assuntos! :)
Pra galerinha que quer continuar os estudos após o término do pvs, uma boa é procurar por video-aulas no youtube, pois facilita muito no aprendizado. Se quiserem, posso até fazer alguns videos :D
Galera, começou o período Pós-Enem! A partir de agora (como não tem ninguém que vai fazer específica de inglês), farei revisões mais detalhadas dos pontos mais importantes e algumas atividades extras (músicas, filmes, séries etc).
Aula passada comecei com os Pronomes Interrogativos, que são o básico do básico na hora de se perguntar qualquer coisa. Imaginem que vocês tenham a oportunidade de ir pra algum país de língua inglesa e não saibam perguntar Onde é o banheiro ou Como fazer para chegar em algum lugar? Então let's go:
What - Qual / O quê
Ex: What time is it? (Que horas são?)
Who - Quem
Ex: Who is that girl? (Quem é aquela garota?)
Where - Onde
Ex: Where are you going? (Onde você está indo?)
When - Quando
Ex: When are you going? (Quando você vai?)
Which - Qual (opções específicas)
Ex: Which color do you prefer? (Qual cor você prefere?)
Whose - De quem
Ex: Whose pen is this? (De quem é essa caneta?)
Why - Por quê
Ex: Why are you crying? (Por quê você está chorando?)
How - Como
Ex: How are you? (Como você está?)
How many - Quantos (para coisas contáveis)
Ex: How many students are there in the class? (Quantos alunos há na sala?)
How much - Quanto (para coisas incontáveis) ou Quanto (preço)
Ex 1: How much coffee is there in the bottle? (Quanto café há na garrafa?)
Ex 2: How much is that blouse? (Quanto é essa blusa?)
Uma música pra treinar:
Essa música se chama The Question Song e é do cantor Rodrigo Del Arc, um brasileiro que canta uma Bossa Nova moderna em inglês!
Letra:
Why did you go, why did you lie and cheat
And then act like if I was wrong?
Why did you fight,
why did you hide and cry,
And then leave us all along?
Why did you say that?
Why did you do that for?
Why did you fake,
why did you take that from me
And then break all the rules?
Why did you run,
Why did you pretend to care,
If you mumbled all the truth?
Why did you go so far?
Where do you run so far?
Why do you play games?
Why did you fall,
Why did you crawl,
Beg, twist and turn making it all confused?
Why did you move,
Why did you choose that groove,
Wasting all your use?
Why did you go so far?
Where do you run so far? What is left to say?
Galera, como já havia dito, estou planejando uma sessão de filme qualquer dia desses e escolhi o filme Sherlock Holmes, por ser um ícone da Literatura Inglesa, então com isso poderão aprender sobre a Inglaterra e ouvir o inglês, coisa que não estávamos fazendo antes porque o foco era o inglês para o vestibular.
Óbviamente será legendado, não temam.
Fica o trailer pra vocês irem se preparando psicológicamente pra esse filme maravilhoso, um dos meus preferidos!
This, that, thesee those(este[a], aquele[a]-aquilo – esse[a], estes[as], aqueles[as]) podem ser considerados, em inglês como determiners(palavras
que acompanham um substantivo), pronomes demonstrativos ou advérbios
(quando intensificam um adjetivo). Tais palavras estabelecem uma
relação com aquilo que qualificam. Para facilitar, podemos dizer que thisé tudo aquilo que está próximo (ou mais ou menos próximo) do falante. Sua forma plural é these. Já o thaté o que está longe de quem fala, cujo plural é those. Exemplos:
This eraser is mine.(Esta borracha é minha. A borracha está fisicamente próxima ao falante).
That headphone is his. (Aquele fone de ouvido é dele. O fone de ouvido está fisicamente distante do falante).
Não existe uma medida exata em polegadas ou centímetros de quando algo deve receber thisou thatcomo
pronome. Não existe parâmetro além do bom senso do falante. Contudo,
tais palavras não indicam apenas distâncias físicas, mas também
“distâncias no tempo”, por exemplo:
I miss my friends from this English course in São Paulo (Eu
sinto falta dos meus amigos desse curso de inglês em São Paulo). O
falante pode ter acabado de fazer o curso ou estar mencionando o curso
novamente.
I miss the guys from that English Course in Goiânia (Eu sinto falta dos meus amigos daquele curso de inglês em Goiânia.) Aqui, já faz algum tempo que o falante terminou o curso e implica uma distância de tempo maior.
Por fim, para evitar repetições em um texto, thise thate suas formas plurais podem ser usados para substituir termos ou passagens inteiras já citadas. Exemplos:
For this reason, he decided to attend an English course. (Por essa razão, ele decidiu fazer um curso de ingles.) O uso de thisindica que a razão já foi citada anteriormente no texto, alguns momentos atrás.
For that reason, he decided to attend an English course(Por
aquela razão, ele decidiu fazer um curso de inglês.) Nesse caso, a
razão também já foi apresentada, porém se encontra mais distante no
texto e na intenção do interlocutor.
EXERCÍCIO MODELO ENEM
Pessoal,
Escolham a opção que melhor traduz os termos em português.
1. I don't want you to eat [aquelas] apples again.
a. This
b. That
c. These
d. Those
2. I don't like [isto] but I'll try to help you.
a. This
b. That
c. These
d. Those
3. They are on [aquela] farm you saw on the picture.
Beatriz Lima Machado, estudante de Letras Português/Inglês da UFRJ, professora de Inglês do Brasas English Course e do Pré Vestibular Social - CEDERJ e vocalista da banda Soft War.
